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劇情介紹

方悅?cè)葜詻]有在申請上簽字，是因為她不想放棄在西南聯(lián)大的工作。郭鐵林說，裴遠之在西南聯(lián)大的身份幾近公開，而方悅?cè)菔且幻栋灯?，是組織隱藏著的火種，如果他們結(jié)婚，組織就會找人來接替方悅?cè)菰谖髂下?lián)大的工作。裴遠之雖然失落，但也表示理解。聯(lián)大校舍建設(shè)出現(xiàn)資金不足的問題，鄭天挺帶回來好消息，富滇銀行愿意出資支持西南聯(lián)大的校舍建設(shè)。1938年8月，由林徽因和梁思辰設(shè)計的西南聯(lián)大校舍，在經(jīng)歷了種種坎坷之后，終于在昆明城西北三分寺建成啟用。學(xué)生們魚貫而入，向國旗下的梅貽琦和鄭天挺熱烈打招呼。同學(xué)們在校舍里放好行李之后就去上課，這也是他們第一次在屬于他們的教室里上課。與此同時，林華珺也在給同學(xué)們上課，警報聲響起，林華珺讓大家有序地到上次的小樹林里躲避。西南聯(lián)大的同學(xué)們也有條不紊地往后墳山撤離，大家都對防空警報習(xí)慣了，明白日軍的飛機每次都是雷電大雨點小，所以沒幾個真的在跑的。有一個同學(xué)一直跟著程嘉樹和畢云霄，畢云霄抓住他質(zhì)問，得知他叫丁小五，從北平來，欲考西南聯(lián)大學(xué)校。程嘉樹敲響鈴聲，提醒物理系的同學(xué)們上課。云南玉溪的林華珺在樹林里給大家上了課，文頡帶了水果來看林華珺，把水果分給孩子們吃。后來林華珺說學(xué)校的課業(yè)也挺重，文頡不用刻意每個月來看她。文頡還給她帶了許多東西，林華珺不愿意白要，可文頡快速拿起箱子就走了，不給林華珺拒絕的機會。丁小五渴望考入西南聯(lián)大的物理系，畢云霄給他推薦程嘉樹當輔導(dǎo)老師。程嘉樹養(yǎng)成了寫信的習(xí)慣，寫信的對象都是葉潤名?？吹轿念R回來了，程嘉樹就問了林華珺的近況，文頡冷淡地說她很好。裴遠之召集了群社的成員，成立一個伙食委員會，先從改善同學(xué)們的伙食開始。上課這天，下了暴雨，大家聽不見趙忠堯教授的聲音，趙忠堯就暫停上課，讓大家靜坐聽雨。三青團和群社勢必會有一番競爭，他們仗著有國民黨中央黨部個別人的支持，拉攏了一大批熱衷于政治權(quán)力的年輕人，裴遠之保證，群社與三青團的斗爭必定會寸步不讓。各個社團開始招收社員，為了讓程嘉樹加入群社，雙喜特地做了幾樣家鄉(xiāng)菜，畢云霄讓程嘉樹吃了這些菜，并表示他吃了這些菜，就相當于同意加入群社了。三青團利用助學(xué)補貼，拉攏了一大批學(xué)生加入，其中就包括了文頡。文頡得知，在三青團里的職務(wù)越高，能申請的助學(xué)津貼就越多。他見到聞一多后，將這件事告訴他，聞一多卻讓文頡好好想清楚，讀書是否只是為了助學(xué)津貼和得到一份好的工作。阿美的茶館，給眾多學(xué)子學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)知識提供了一個好去所，丁小五就在這里做考題，雙喜也在這里學(xué)字。 展開全部

方悅?cè)葜詻]有在申請上簽字，是因為她不想放棄在西南聯(lián)大的工作。郭鐵林說，裴遠之在西南聯(lián)大的身份幾近公開，而方悅?cè)菔且幻栋灯?，是組織隱藏著的火種，如果他們結(jié)婚，組織就會找人來接替方悅?cè)菰谖髂下?lián)大的工作。裴遠之雖然失落，但也表示理解。聯(lián)大校舍建設(shè)出現(xiàn)資金不足的問題，鄭天挺帶回來好消息，富滇銀行愿意出資支持西南聯(lián)大的校舍建設(shè)。1938年8月，由林徽因和梁思辰設(shè)計的西南聯(lián)大校舍，在經(jīng)歷了種種坎坷之后，終于在昆明城西北三分寺建成啟用。學(xué)生們魚貫而入，向國旗下的梅貽琦和鄭天挺熱烈打招呼。同學(xué)們在校舍里放好行李之后就去上課，這也是他們第一次在屬于他們的教室里上課。與此同時，林華珺也在給同學(xué)們上課，警報聲響起，林華珺讓大家有序地到上次的小樹林里躲避。西南聯(lián)大的同學(xué)們也有條不紊地往后墳山撤離，大家都對防空警報習(xí)慣了，明白日軍的飛機每次都是雷電大雨點小，所以沒幾個真的在跑的。有一個同學(xué)一直跟著程嘉樹和畢云霄，畢云霄抓住他質(zhì)問，得知他叫丁小五，從北平來，欲考西南聯(lián)大學(xué)校。程嘉樹敲響鈴聲，提醒物理系的同學(xué)們上課。云南玉溪的林華珺在樹林里給大家上了課，文頡帶了水果來看林華珺，把水果分給孩子們吃。后來林華珺說學(xué)校的課業(yè)也挺重，文頡不用刻意每個月來看她。文頡還給她帶了許多東西，林華珺不愿意白要，可文頡快速拿起箱子就走了，不給林華珺拒絕的機會。丁小五渴望考入西南聯(lián)大的物理系，畢云霄給他推薦程嘉樹當輔導(dǎo)老師。程嘉樹養(yǎng)成了寫信的習(xí)慣，寫信的對象都是葉潤名。看到文頡回來了，程嘉樹就問了林華珺的近況，文頡冷淡地說她很好。裴遠之召集了群社的成員，成立一個伙食委員會，先從改善同學(xué)們的伙食開始。上課這天，下了暴雨，大家聽不見趙忠堯教授的聲音，趙忠堯就暫停上課，讓大家靜坐聽雨。三青團和群社勢必會有一番競爭，他們仗著有國民黨中央黨部個別人的支持，拉攏了一大批熱衷于政治權(quán)力的年輕人，裴遠之保證，群社與三青團的斗爭必定會寸步不讓。各個社團開始招收社員，為了讓程嘉樹加入群社，雙喜特地做了幾樣家鄉(xiāng)菜，畢云霄讓程嘉樹吃了這些菜，并表示他吃了這些菜，就相當于同意加入群社了。三青團利用助學(xué)補貼，拉攏了一大批學(xué)生加入，其中就包括了文頡。文頡得知，在三青團里的職務(wù)越高，能申請的助學(xué)津貼就越多。他見到聞一多后，將這件事告訴他，聞一多卻讓文頡好好想清楚，讀書是否只是為了助學(xué)津貼和得到一份好的工作。阿美的茶館，給眾多學(xué)子學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)知識提供了一個好去所，丁小五就在這里做考題，雙喜也在這里學(xué)字。 收起全部

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