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劇情介紹

陳宇找了老師去學(xué)校里給孩子們上課，哈桑說太陽可以放電的時(shí)候驚訝了很多人，沒想到老師認(rèn)可了他的說法。放學(xué)后，哈桑送老師回到了基地，希望她能夠經(jīng)常來上課，他很想學(xué)習(xí)中國歌曲。黃老師便唱了一首茉莉花，哈桑想起了自己的母親。陳宇需要一個(gè)和村民們溝通的機(jī)會(huì)，希望賽義德能幫自己和村長牽線見面，賽義德不想和村里人作對，夾在中間兩難，最后只給了陳宇一罐草藥，也許會(huì)治好陳宇的皮膚病。村里關(guān)于光伏電站的謠言越來越多，甚至要和陳宇作對。哈桑聽到他們的對話后拿出了自己的錢去找賽義德，說要買汽水，賽義德雖然拒絕，但是又可憐他，最后還是帶了一瓶回來，還囑咐他省著點(diǎn)喝。哈桑沒有喝，而是送給了納薩爾，二人一起去見了陳宇，說要帶他去見納薩爾的爸爸，也是這里的村長。幾天后，村長答應(yīng)了和陳宇見面。陳宇和村長解釋了光伏電站，但是情況并不樂觀，村長并不相信陳宇的話，堅(jiān)持要保護(hù)蘇布拉和村民們。拉水的車在路上壞了，女工們又洗不了澡了，宋迪文見狀若有所思。陳宇從村長家里離開了，改變一個(gè)人的觀念本身就是一件很難的事情。深夜，宋迪文偷偷摸摸不知道在做什么，被人跟蹤都不知道。宋迪文推著兩桶水送給了黃小楓，這水是他偷了基地所有人的生活用水，夠她痛痛快快地洗個(gè)澡了。阿薩姆看到了這一幕，跑去向村長舉報(bào)。黃小楓沒想到宋迪文會(huì)真的去偷水，情緒十分的激動(dòng)，而陳宇要求他們公開道歉，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，他們必須接受懲罰，水的問題也一定要解決。宋迪文反思后，第二天和陳宇一起踏上了去找小個(gè)子努恩的路上，據(jù)說他看水脈很準(zhǔn)。陳宇發(fā)現(xiàn)了躲在車廂后面的哈桑，哈桑說自己見過小個(gè)子努恩，可以幫他們的忙。可惜的是，小個(gè)子努恩已經(jīng)走了一個(gè)月了?；厝サ穆飞?，陳宇和哈桑一起吃東西充饑，陳宇已經(jīng)習(xí)慣了羊奶酪的味道。哈桑帶來的小羊不見了，找過去才發(fā)現(xiàn)小羊在附近長有蘆葦?shù)牡胤匠詵|西，陳宇興奮不已，因?yàn)樯衬镉刑J葦就代表有水。不久之后，水井通了，大家圍著水井十分開心的樣子，哈桑也收到了陳宇送的水，說是獎(jiǎng)勵(lì)他找水有功。哈桑拿著水杯去了學(xué)校，引起了學(xué)校一眾小朋友的羨慕，可是其他孩子們還是不愿意相信中國人。賽義德無意中聽到了宋迪文偷水的真相，他明明在井邊放了錢，卻被發(fā)現(xiàn)這件事的人拿走了。陳宇再次去見了村長，說要和村民們共享發(fā)現(xiàn)的水井，并且建議在小學(xué)先建一個(gè)光伏電站作為示范。賽義德發(fā)現(xiàn)真相后，匆匆忙忙跑去村長家里告訴他們，這一切都是阿薩姆使得壞。 展開全部

陳宇找了老師去學(xué)校里給孩子們上課，哈桑說太陽可以放電的時(shí)候驚訝了很多人，沒想到老師認(rèn)可了他的說法。放學(xué)后，哈桑送老師回到了基地，希望她能夠經(jīng)常來上課，他很想學(xué)習(xí)中國歌曲。黃老師便唱了一首茉莉花，哈桑想起了自己的母親。陳宇需要一個(gè)和村民們溝通的機(jī)會(huì)，希望賽義德能幫自己和村長牽線見面，賽義德不想和村里人作對，夾在中間兩難，最后只給了陳宇一罐草藥，也許會(huì)治好陳宇的皮膚病。村里關(guān)于光伏電站的謠言越來越多，甚至要和陳宇作對。哈桑聽到他們的對話后拿出了自己的錢去找賽義德，說要買汽水，賽義德雖然拒絕，但是又可憐他，最后還是帶了一瓶回來，還囑咐他省著點(diǎn)喝。哈桑沒有喝，而是送給了納薩爾，二人一起去見了陳宇，說要帶他去見納薩爾的爸爸，也是這里的村長。幾天后，村長答應(yīng)了和陳宇見面。陳宇和村長解釋了光伏電站，但是情況并不樂觀，村長并不相信陳宇的話，堅(jiān)持要保護(hù)蘇布拉和村民們。拉水的車在路上壞了，女工們又洗不了澡了，宋迪文見狀若有所思。陳宇從村長家里離開了，改變一個(gè)人的觀念本身就是一件很難的事情。深夜，宋迪文偷偷摸摸不知道在做什么，被人跟蹤都不知道。宋迪文推著兩桶水送給了黃小楓，這水是他偷了基地所有人的生活用水，夠她痛痛快快地洗個(gè)澡了。阿薩姆看到了這一幕，跑去向村長舉報(bào)。黃小楓沒想到宋迪文會(huì)真的去偷水，情緒十分的激動(dòng)，而陳宇要求他們公開道歉，做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，他們必須接受懲罰，水的問題也一定要解決。宋迪文反思后，第二天和陳宇一起踏上了去找小個(gè)子努恩的路上，據(jù)說他看水脈很準(zhǔn)。陳宇發(fā)現(xiàn)了躲在車廂后面的哈桑，哈桑說自己見過小個(gè)子努恩，可以幫他們的忙。可惜的是，小個(gè)子努恩已經(jīng)走了一個(gè)月了。回去的路上，陳宇和哈桑一起吃東西充饑，陳宇已經(jīng)習(xí)慣了羊奶酪的味道。哈桑帶來的小羊不見了，找過去才發(fā)現(xiàn)小羊在附近長有蘆葦?shù)牡胤匠詵|西，陳宇興奮不已，因?yàn)樯衬镉刑J葦就代表有水。不久之后，水井通了，大家圍著水井十分開心的樣子，哈桑也收到了陳宇送的水，說是獎(jiǎng)勵(lì)他找水有功。哈桑拿著水杯去了學(xué)校，引起了學(xué)校一眾小朋友的羨慕，可是其他孩子們還是不愿意相信中國人。賽義德無意中聽到了宋迪文偷水的真相，他明明在井邊放了錢，卻被發(fā)現(xiàn)這件事的人拿走了。陳宇再次去見了村長，說要和村民們共享發(fā)現(xiàn)的水井，并且建議在小學(xué)先建一個(gè)光伏電站作為示范。賽義德發(fā)現(xiàn)真相后，匆匆忙忙跑去村長家里告訴他們，這一切都是阿薩姆使得壞。 收起全部

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